黨的二十大報告擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖，其中關(guān)于實施科教興國戰(zhàn)略、強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐、推動綠色發(fā)展、加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型等一系列重要論述，在黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大師生中引發(fā)熱烈反響。師生們結(jié)合學(xué)校水利特色與專業(yè)優(yōu)勢，聚焦新材料技術(shù)推廣服務(wù)這一關(guān)鍵領(lǐng)域，展開了深入的學(xué)習(xí)與討論。

一、 領(lǐng)會報告精神，把握新材料技術(shù)發(fā)展的時代機遇

師生們一致認為，黨的二十大報告將科技、人才、創(chuàng)新的戰(zhàn)略意義提升到前所未有的高度。報告強調(diào)“必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力”，并指出要“推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展，構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、高端裝備、綠色環(huán)保等一批新的增長引擎”。這為新材料技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用指明了方向，注入了強大動力。

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為水利行業(yè)的特色高職院校，敏銳地認識到，新材料技術(shù)是推動水利工程建設(shè)與運維模式革新、實現(xiàn)水利行業(yè)綠色低碳與智慧化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵支撐。從高性能抗腐蝕、抗沖刷的混凝土外加劑，到用于堤防加固、生態(tài)護坡的新型土工合成材料，再到用于水資源監(jiān)測、管道修復(fù)的智能感知與功能材料，新材料的推廣應(yīng)用直接關(guān)系到水利工程的質(zhì)量、壽命、安全與生態(tài)效益。學(xué)習(xí)報告精神，就是要深刻把握這一歷史性機遇，將服務(wù)新材料技術(shù)在水利領(lǐng)域的推廣與應(yīng)用，作為落實科教興國戰(zhàn)略、服務(wù)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的重要切入點和著力點。

二、 聚焦水利特色，探討新材料技術(shù)推廣服務(wù)的實踐路徑

圍繞如何有效開展新材料技術(shù)推廣服務(wù)，師生們結(jié)合教學(xué)、科研與社會服務(wù)實踐，提出了多角度的思考：

1. 深化產(chǎn)教融合，搭建協(xié)同推廣平臺： 大家認為，應(yīng)依托學(xué)校與水利行業(yè)企業(yè)緊密聯(lián)系的優(yōu)勢，聯(lián)合新材料研發(fā)企業(yè)、水利設(shè)計施工單位、工程檢測機構(gòu)等，共同組建“水利新材料技術(shù)應(yīng)用推廣聯(lián)盟”或產(chǎn)業(yè)學(xué)院。通過平臺匯聚技術(shù)、人才、項目、市場資源，實現(xiàn)從實驗室研發(fā)到工程化應(yīng)用、從技術(shù)標準制定到技能人才培養(yǎng)的全鏈條服務(wù)，加速新材料技術(shù)在堤防、水庫、灌區(qū)、水生態(tài)治理等場景的落地。

1. 強化科研攻關(guān)，解決行業(yè)應(yīng)用痛點： 針對水利工程特殊環(huán)境（如高水壓、凍融循環(huán)、腐蝕介質(zhì)、復(fù)雜地質(zhì)等）對新材料提出的苛刻要求，師生們表示要面向工程實際需求，組織跨學(xué)科團隊開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。重點突破材料長效耐久性、環(huán)境適應(yīng)性、施工便捷性、成本可控性等瓶頸問題，形成一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)、適合水利國情的新材料、新工藝、新技術(shù)，為推廣服務(wù)提供堅實的“技術(shù)貨架”。

1. 創(chuàng)新服務(wù)模式，拓展技術(shù)輻射廣度： 推廣服務(wù)不應(yīng)局限于傳統(tǒng)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓或產(chǎn)品推銷。師生們建議，可以探索“技術(shù)+標準+培訓(xùn)+示范”的綜合服務(wù)模式。即：在提供新材料產(chǎn)品的協(xié)助制定相關(guān)技術(shù)規(guī)程、工法或地方標準；面向水利一線技術(shù)人員和產(chǎn)業(yè)工人，開展新材料特性、施工工藝、質(zhì)量檢測等方面的專項技能培訓(xùn)；選取典型工程，建設(shè)新材料應(yīng)用示范項目，以直觀效果增強市場信心，發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。

1. 融入人才培養(yǎng)，儲備未來推廣力量： 職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。學(xué)校正在考慮將新材料技術(shù)的最新成果、應(yīng)用案例、標準規(guī)范等內(nèi)容，有機融入水利工程、建筑工程技術(shù)、材料工程技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的課程體系與實訓(xùn)環(huán)節(jié)。通過開設(shè)選修課、舉辦專題講座、組織技能競賽、開展畢業(yè)設(shè)計（論文）選題等方式，培養(yǎng)學(xué)生對新材料技術(shù)的認知、應(yīng)用與創(chuàng)新意識，為水利行業(yè)輸送既懂水利又熟悉新材料的復(fù)合型技術(shù)技能人才，為未來的技術(shù)推廣儲備生力軍。

三、 凝聚奮進力量，譜寫服務(wù)水利現(xiàn)代化新篇章

熱議黨的二十大報告，師生們倍感振奮，責(zé)任在肩。大家深刻認識到，在加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型、推進各類資源節(jié)約集約利用、協(xié)同推進降碳、減污、擴綠、增長的時代背景下，推廣應(yīng)用于水利領(lǐng)域的新型環(huán)保材料、節(jié)能材料、循環(huán)材料，對于保護江河湖泊、建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化具有重要意義。

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生紛紛表示，將以黨的二十大精神為指引，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)，立足水利行業(yè)，聚焦新材料技術(shù)推廣服務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，增強科技創(chuàng)新與社會服務(wù)能力。決心以更加昂揚的斗志、更加扎實的舉措，將學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動水利科技進步、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實際行動，努力在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、促進創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用上展現(xiàn)新作為，為譜寫中國式現(xiàn)代化水利新篇章貢獻“黃河水院”的智慧和力量。